La petite fabrique de gouache

Le jeudi 28 novembre après-midi, la CLIS a reçu la visite de 2 intervenants qui nous ont appris à fabriquer de la peinture.

A partir de photographies de dessins de la préhistoire, nous avons cherché à partir de quels matériaux les hommes préhistoriques réalisaient leurs peintures.

Début de l’animation

Photographie d’un taureau peint dans une grotte à la Préhistoire

Nous avons découvert que l’on pouvait se servir de:

-charbon de bois pour fabriquer de la gouache noire;

-terre pour réaliser de la peinture marron;

-craie pour fabriquer de la peinture blanche;

-l’argile pour réaliser de la gouache rouge;

-l’ocre pour fabriquer de la peinture jaune.

Il a d’abord fallu écraser les matériaux dans un bol avec un pilon. Nous avons dû porter des lunettes pour protéger nos yeux.

Jean-Jacques et Benjamin écrasent les matériaux.

Puis nous avons ajouter de la sève et de l’eau pour obtenir de la peinture.

Louna et Gwenaëlle ajoutent de la sève à leur préparation.

Enfin nous avons, à notre tour, réaliser des dessins comme les hommes préhistoriques.

rhinocéros réalisé par Benjamin

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Taureau réalisé par Hervé

Nous avons ainsi passé un très bon après-midi et pouvons maintenant fabriquer notre peinture comme les hommes de la Préhistoire.

 

 

La Grande Collecte

Dans le cadre du Projet Média autour du Thème de la Première Guerre Mondiale, l’école Gaston Bricout et le Collège François Villon participent à la Grande Collecte dont vous avez peut-être entendu parler à la télévision.

L’école centralisera les documents que vous voudrez bien confier et les apportera au Collège le mercredi 13 novembre.

Mme Cokelaer et M. Dubois sont engagés dans un projet avec une artiste en résidence sur le territoire. Ils sont à la recherche d’objets de la Première Guerre Mondiale que vous voudriez bien leur confier pour la réalisation d’une performance artistique.

Vos objets vous seront restitués dans les meilleurs délais.

Nous vous remercions de l’attention que vous porterez à ces projets.

Une journée à l’anglaise…

Aujourd’hui, c’est les vacances. Nos maitresses (Mmes BLEUZET, COKELAER et MOUILLARD) nous ont préparés une journée spéciale ayant pour thème l’Angleterre.

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Tout a commencé par « un « English breakfast ». Nous avons mangé des « beans », des « Roast  potatoes », des  « tomatoes », des « toasts », de  l’ « omelet »  et nous avons bu du  « tea ».

Cassandra

 

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Les élèves de 6ème sont venus déguisés pour fêter Halloween. Ils ne nous ont pas fait très peur. Ils ont chanté des chansons d’Halloween.

Clara D. et Thomas M.

 

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L’après midi, nous avons pris le gouter autour du traditionnel « tea time ». Nous avons dégusté des « scones » recouverts de « lemon curde » ou de « red burries jam », des « cucumber sandwiches » et des « crackers ». Bien sûr, tout cela était accompagné de thé et d’un nuage de lait.

Géraud et Alexia

 

J’ai bien aimé parce que j’ai découvert des choses que je ne connaissais pas. J’ai bien aimé le « cucumber sandwich » mais j’ai détesté le thé  » avec ou sans lait ».

Camille

 

 

Concours proposé par les anciens combattants

Nous allons participer à un concours organisé par les anciens combattants. Nous avons à imaginer le quotidien d’un soldat pendant la première guerre mondiale.

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Ils nous demandent de choisir un nom qui est inscrit sur le monument aux morts du village. Donc nous sommes allés au monument.

 

Là, nous avons lu les noms gravés, ensuite nous avons observé l’ensemble du monument : le blason, les casques de soldats, les plaques en marbre et la statue qui est tout en haut du monument.

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La couronne de laurier représente la victoire (elle est remise au vainqueur), les ailes qui représentent la liberté, et elle-même qui représente la république.( La France). Ce sont des allégories.

NETTOYONS LA NATURE

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Vendredi 27 septembre, nous avons participé à l’opération « Nettoyons la nature ». Ma classe est allée dans Walincourt et au terrain de football.

 

Ma classe (Julien) et celle de madame Bleuzet (Thomas , Eva) sont allées au city-stade pour ramasser des déchets.

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La classe de madame Wils est allée, elle derrière l’école avec la classe de Monsieur Dammerey.

 

Les CP, CE1 sont allés au verger, à côté du collège.

 

On a retrouvé plein de détritus, près des  poubelles ?

Pourquoi les gens jettent-ils des déchets dans la nature alors qu’il y a des poubelles juste à côté ?

 

RENCONTRE AVEC LES MUSICIENS DE L’ECOLE DE MUSIQUE

Vendredi 20 septembre , des musiciens sont venus dans l’école.

Ils nous ont présenté leurs instruments.

Justine a  rencontré un saxophoniste.

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Clémentine   et   Floana   ont  essayé la clarinette.

100_3918Géraud et Camille ont pratiqué les percussions.

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Il y avait aussi une joueuse de flûte, un joueur de trombone à coulisse et un trompettiste.

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Vendredi 20 septembre

Des musiciens sont venus jouer de la musique dans l’école.

Moi Camille j’ai vu les percussions.

Nous avons entendu de la batterie et d’autres instruments.

Il y avait plein de joueurs de musique et leurs instruments : la clarinette, la flûte traversière, le saxophone, le trombone à coulisse et la trompette.

 Camille.