USEP handball 21/04/2016

Ce jeudi 21 avril 2016, les classes de Mr Dubois et de Mr Dammerey se sont rendues à la salle des sports de Masnières pour participer à une rencontre de handball. Les élèves de Mr Dammerey ont fait équipe avec leurs correspondants du CM1-CM2 de l’école de Bantouzelle et ont donc rencontré les élèves de la classe de CE1/CE2 de Mr Dubois ainsi que ceux de la classe de CM1/CM2 de l’école de Masnières.

les élèves de Mr Dubois

les élèves de Mr Dubois

Alexis gardien de but

Alexis gardien de but

La journée s’est déroulée dans un bon état d’esprit et tous les élèves sont repartis ravis.

CLASSE DECOUVERTE VENDREDI 24 MAI

Ce vendredi matin, nous avons préparé notre valise, avons pris le petit-déjeuner avant de nous rendre au pied du Mont d’Or pour une randonnée sous le soleil; objectif: le sommet !

randonnée au Mont d'Or

randonnée au Mont d’Or

Une fois arrivés au sommet, nous avons eu une magnifique vue du Mont Blanc.

vue du Mont Blanc

vue du Mont Blanc

Puis, nous sommes redescendus prendre le bus pour le chemin du retour.

CLASSE DECOUVERTE JEUDI 23 AVRIL

Après le petit-déjeuner, nous nous sommes préparés pour l’accro-branche. C’était une super activité même si on a eu un peu peur !

Erwan dans les arbres !

Erwan dans les arbres !

DSCN2470

le château de Joux

L’après-midi, nous avons visité le château de Joux. Un guide nous a fait la visite et nous a montré les différentes parties du château. Nous avons pu passer par un souterrain impressionnant.

Pour notre dernière soirée au centre, Mr Dammerey nous a préparé une boum ! Nous avons dansé avant une bonne nuit de sommeil.

la boum !

la boum !

 

CLASSE DECOUVERTE MERCREDI 22 AVRIL

Ce matin, nous nous sommes rendus dans une fruitière de Comté. Nous avons pu suivre la fabrication de ce célèbre fromage.

élaboration du Comté

découverte des outils d'autrefois

Après visionnage d’un film retraçant la confection du Comté, du Mont-d’Or et du Morbier d’hier à aujourd’hui, nous sommes passés à la boutique pour y faire nos achats de fromages (après dégustation).

Cet après-midi: spéléologie dans une grotte en Suisse.

initiation à la spéléologie

initiation à la spéléologie

Ce soir, soirée DVD avec le dessin animé Kung Fu Panda !

CLASSE DECOUVERTE MARDI 21 AVRIL

Ce matin après le petit-déjeuner, nous sommes partis sur un site naturel pour pratiquer l’escalade. Nous nous sommes répartis en 3 groupes, chaque groupe étant pris en charge par un moniteur titulaire d’un brevet d’état. Tous les élèves ont essayé et ont fait de leur mieux. Bravo à eux, ils ont été courageux !

Honorine se lance !

Allez, on grimpe !

Une fois remis de nos émotions, nous sommes rentrés au centre pour déjeuner direction le Parc Polaire à Chaux-Neuve.

Là, nous avons pu observer de très près des chiens groenlandais, des chèvres, des rennes, un yak, des bisons, des chevaux.

le parc polaire

avec les chiens groendlandais

un yak

Puis nous sommes passés à la boutique de souvenirs.

De retour au centre, douche, dîner puis soirée cartes postales.

CLASSE DECOUVERTE LUNDI 20 AVRIL

Ce lundi 20 avril, nous sommes partis pour le Doubs. Après avoir récupéré les élèves de l’école de Walincourt-Selvigny, notre Bus est passé prendre ceux de Bantouzelle. Après un premier arrêt qui nous a permis de prendre un bon petit-déjeuner offert par la municipalité de Bantouzelle, nous avons repris la route.

pause petit-déjeuner

pause petit-déjeuner (2)

Nous avons effectué un deuxième arrêt le midi pour pique-niquer sous un beau soleil.

pique_nique

Madame Dammerey, Aurélie et Elodie reprennent des forces !

Une fois arrivés au centre, nous nous sommes installés dans nos chambres puis douchés avant d’aller souper.

Le soir, nous avons participé à une veillée « Dessinez, c’est gagné !! ». C’est une équipe de filles (Noémie, Elise, Méline, Manon, Angèle, Louna et Kassandra) qui a remporté le jeu !

Dessinez, c'est gagné !

Dessinez, c'est gagné (2) !

Enfin, nous sommes tous allés nous coucher pour un repos bien mérité !

Au musée de la mine

Le jeudi 12 février 2015, nous sommes allés au centre historique minier de Lewarde.

La vie quotidienne des mineurs

Au travail

mine1

« la cage »

Une guide est venue nous chercher pour commencer la visite puis nous sommes montés dans « la cage » (l’ascenseur) pour descendre dans la mine.

Nous avons découvert les conditions de travail des mineurs, leurs tenues et leurs outils.
Notre guide a mis des machines en marche pour nous faire entendre le bruit qu’elles faisaient.

Les habits des mineursmine3

Au 19e siècle, les mineurs étaient habillés en blanc pour être vus. Ils portaient des espadrilles et un chapeau sur la tête.5

Plus tard, les mineurs portaient un bleu de travail, un casque avec une lampe et un mouchoir devant la bouche pour respirer moins de poussières de charbon et ne pas avoir la silicose (maladie des mineurs).
Les mineurs étaient surnommés les gueules noires car ils avaient le visage tout noir à cause du charbon.
• Les outils des mineurs
Les outils des mineurs ont beaucoup évolué. Les premiers mineurs faisaient tout à la main avec comme seul outils : un pic, une masse, une hache et de la dynamite.

6

La modernisation du travail des mineurs

8

Ensuite, les machines sont apparues dans la mine : le marteau piqueur, la haveuse (machine qui arrache le charbon), le tapis roulant qui transporte le charbon vers le train des berlines.
Il y avait donc moins de mineurs mais le métier restait très difficile. Les machines faisaient beaucoup de bruits.
• la sécurité dans la mine
Un travail dangereux
Le travail au fond de la mine était très dangereux.
Les mineurs pouvaient avoir la silicose (maladie des poumons).
Il y avait aussi des risques d’éboulement et des risques d’explosion et d’incendie suite à un coup de grisou (gaz contenu dans le charbon).
Des mesures de sécurité
Pour réduire le risque de silicose les mineurs devaient porter un mouchoir devant la bouche et on arrosait le charbon pour qu’il dégage moins de poussières.
Pour réduire le risque d’éboulement, on utilisait du bois de sapin qui était très solide et il craquait avant de se fendre.

Pour lutter contre les incendies, on a inventé des systèmes comme les bacs d’eau.9

Ensuite, nous sommes sortis de la mine et nous avons retrouvé un ancien mineur.10

11

la salle des pendus

• Dans la salle des pendus (salle de bain des mineurs)

Les mineurs se rendaient dans la salle des pendus au début de leur journée après avoir déposé leur vélo dans le garage à vélos et à la fin de leur journée. Dans cette salle, ils se changeaient et prenaient leur douche. Les vêtements étaient suspendus afin de sécher et de gagner de la place.

13

les douches

Chaque mineur possédait un numéro qui lui permettait de reconnaître ses affaires.

14

un coron

Les mineurs se lavaient tous ensemble mais il y avait plusieurs salles de bain : une pour les galibots (les enfants), une pour les mineurs adultes, une pour les porions et une pour les ingénieurs.
À la maison
• Dans les corons
Les familles des mineurs vivaient dans des corons à côté de la mine.
Les corons étaient des petites maisons identiques construites pour les mineurs.

Ils avaient ainsi un logement pas cher et tout près de la mine.
Les corons possédaient une pièce de vie et une chambre pour toute la famille (les grands-parents, les parents et les enfants), un jardin et un cabanon au fond du jardin.15

17

l’estaminet

Une famille prenait le seul vrai repas de la journée dans la pièce de vie.
Le mineur avait juste pris le briquet (« casse-croûte ») dans la mine.
• Les loisirs
L’estaminet : c’est un bar où les mineurs vont après le travail. Les mineurs y discutaient, buvaient du café ou de la bière et y jouaient.

.
La colombophilie18
Les mineurs élevaient des pigeons et ils faisaient des courses avec leurs pigeons. Le pigeon qui revenait le premier était le gagnant.
Les jeux

jeu de javelot

jeu de javelot

21

combat de coqs

Les combats de coqs

Le jardinage

Chaque mineur cultivait son petit jardin.

Journée du sport scolaire au collège

Ce matin nous sommes allés au collège dans le cadre de la semaine du sport scolaire.

Un cross était organisé par les professeurs du collège.

Il y avait quatre catégories CM2 garçon, CM2 fille, 6ème garçon et 6éme fille.

C’était difficile car nous n’étions pas entraînés.

j_sport_scolaire (6)

Mais des élèves de l’école sont montés sur le podium.j_sport_scolaire (20)

Sarah (1ère) et Doriane (2ème)

j_sport_scolaire (9)Lorick (2ème) et Tom (3ème).

Nous allons nous préparer pour le cross qui aura lieu en octobre.

Rencontre avec les musiciens de l’école de musique

Lundi 15 septembre , des musiciens sont venus avec 5 instruments: le saxophone, la flûte traversière, le tuba, le cor d’harmonie et la trompette. Il sont passés dans toutes les classes.

Un  musicien nous a présenté la trompette. Quelques élèves ont pu essayer de souffler, mais pas facile!Tentative de Tom

Essai de ClaraPetit duo

A la récréation, les musiciens nous ont joué un mini concert qui était trop génial !!!

trompette_schema

Rentrée des classes 2014

La rentrée des classes aura lieu le Mardi 2 septembre 2014 à 9h.

Cette rentrée verra la mise en application des nouveaux rythmes scolaires.

Les horaires de l’école seront les suivants:

Lundi  :  9 h 00 -12 h 00       13 h 30 – 16 h 30

Mardi :  9 h 00 -12 h 00        13 h 30 – 16 h 30

Mercredi matin : 9 h 00 – 12 h 00 

Jeudi :  9 h 00 -12 h 00          13 h 30 – 16 h 30 

Vendredi matin : 9 h 00 – 12 h 00 

Les NAP: Nouvelles Activités Périscolaires auront lieu

le vendredi après midi de 13 h 30 à 16 h 30